大手牽小手，一起向前走

「媽媽，我可以不參加畢業旅行嗎？」
聽到兒子這麼問，我的第一個念頭是，怎麼可能有人不想參加畢業旅行？

不過，不久之前，兒子也問了類似的問題：「媽媽，我可以不參加校外教學嗎？」

這學期的校外教學是去六福村。
兒子喜歡看知識性的東西以及看表演，總是一項一項慢慢看清楚學仔細，其他小朋友沒興趣也沒這個時間；其他小朋友喜歡緊張刺激的遊樂器材，兒子膽小，絕大部份都不敢搭乘。「老師規定我們必須分組活動，可是我跟大家一起排隊排半天，排到了我又不坐。我想看表演，可是同學們都不想，我也不能自己去。」聽起來好像是有點無奈加無趣。「那你跟同學一起排隊的時候可以跟大家聊聊天啊！不想玩遊樂器材，也可以帶相機幫大家照照相。」媽媽幫忙出一些點子。

兒子有嚴重的偏食。你說讓他餓肚子他就可以改掉？哪那麼容易！就像某問卷量表上所要評估的其中一項：「是否對味覺的反應特別敏感（如，嚴重的偏食）？」「答：總是如此。」從一年級到現在六年級，每天中午的水餃便當仍然是他的最愛。出門可怎麼辦呢？「那你可以自備喜歡的食物帶去吃啊！」自製起司火腿三明治（絕對不能加美乃滋或蕃茄醬）、洋芋片、起司餅乾、葡萄口味果汁，平常不太給吃的零食，為了鼓勵他參加校外教學，通通開放！

校外教學的前一週，兒子生了一場病，請假在家休養一個星期。到了前一天，兒子已經痊癒兩三天了，開開心心地準備齊全；當天一早，兒子說「媽媽，我應該會有事情可以做，相機就不帶了！」然後也算是充滿期待地出門。

那天傍晚回家，兒子怎麼一副憔悴的樣子？！原來兒子往返路上都在暈車。遊樂器材一項都沒玩已經不算意外了，天氣不佳加上生病剛好，整趟校外教學都在身體不適中度過。連最喜歡的零食果汁通通都是帶去又都帶回來，只吃了維生所需的三明治和水。媽媽看了好心疼，早知如此，讓他在家悠閒舒適地度過一整天，不也是很好嗎？

前天晚上睡覺前，兒子拿出畢業旅行通知單，說：「媽媽，我可以不參加畢業旅行嗎？」媽媽先是出了一些主意，看能不能讓兒子變得想參加一點，但兒子似乎意興闌珊。通知單暫且擱著不回。等到昨天放學後討論，兒子又問：「媽媽，妳很希望我去參加畢業旅行是嗎？」

「媽媽是希望你能去體驗，六年一次的畢業旅行，也是第一次的畢業旅行，好難得的經驗。像營火晚會，這種只有整個學校出去旅行才會有的活動，跟家人出門是不會有的。小時候我們出去玩的時候遇到別的國小的畢業旅行，你在旁邊也玩得好開心啊！而且，有些活動你總是要跟同學朋友一起才有機會體驗，總不能都只能跟家人出門啊！」
「可是其他活動我都沒有興趣，九族文化村的遊樂器材我又都不敢玩；我想看表演同學也都沒興趣，老師又規定要整組一起活動。而且路途好遠，可能又一路都在暈車。」

「學校會帶你們去DIY作手工板凳喔！你不去就沒有你自己的板凳了也…」
「沒關係，上次我們去北海道就有DIY作過整張椅子了啊！那種有自己釘釘子的更好玩，我們還把椅子帶回來了。
「而且出去三天，我是不是要自己準備三天份的饅頭和吐司？還是有什麼是我可以吃的東西又可以放三天的？
「而且我並沒有只跟家人出門啊！像上次跟張老師和資優班同學們去住露營車，還有烤肉和騎車的活動，我就很喜歡啊！
「而且……萬一住到會過敏氣喘的房間，我可以晚上臨時回來嗎？」

這個問題一下子戳中了媽媽的死宂。
好吧，不去就不去。既然他真的那麼沒興趣，而且還有不小的氣喘發作的風險，那麼媽媽與其說服他勉強去參加三天的活動，還不如讓他在家安安穩穩待個三天吧！也省得自己擔心。

我家有個不參加畢業旅行的孩子。結案！

(附圖：年初去北海道，回程往機場的路上在札幌站前通地下街遇到建築公會(?)的免費DIY體驗活動，其中一項是自己動手作小椅子，最後兩兄弟一人做了一張椅子回家。)